El primer paso es: la motivación. El educador debe atraer la atención del alumno, formular preguntas de manera que se estimule el interés de los alumnos hacia el tema.
El segundo paso es: la presentación. Para esto es conveniente que se utilicen estímulos multisensoriales, que los ayuden a asimilar la información desde varios sentidos, desde varios puntos de vista.
El tercer paso es: la práctica. Es la muestra en hechos de lo que se acaba de aprender, es la repetición en la realidad que ayude a ubicar el conocimiento en un contexto recordable en un futuro.
Por último se encuentra: la aplicación. En esta le estamos dando verdadera utilidad a este conocimiento, y es esta la que más proporciona oportunidades del desarrollo y de utilización del pensamiento crítico.
FUENTE: http://es.wikipedia.org/wiki/Aprendizaje
No hay comentarios:
Publicar un comentario